Na educação de nossos filhos Todo exagero é negativo. Responda-lhe, não o instrua. Proteja-o, não o cubra. Ajude-o, não o substitua. Abrigue-o, não o esconda. Ame-o, não o idolatre. Acompanhe-o, não o leve. Mostre-lhe o perigo, não o atemorize. Inclua-o, não o isole. Alimente suas esperanças, não as descarte. Não exija que seja o melhor, peça-lhe para ser bom e dê exemplo. Não o mime em demasia, rodeie-o de amor. Não o mande estudar, prepare-lhe um clima de estudo. Não fabrique um castelo para ele, vivam todos com naturalidade. Não lhe ensine a ser, seja você como quer que ele seja. Não lhe dedique a vida, vivam todos. Lembre-se de que seu filho não o escuta, ele o olha. E, finalmente, quando a gaiola do canário se quebrar, não compre outra... Ensina-lhe a viver sem portas. Eugênia Puebla

Fernanda Valente Carnaval faz parte da nossa cultura e um desfile repleto de história e contexto faz toda a diferença. Não sou de ficar assistindo aos desfiles, porém, hoje, fiz questão de assistir dois desfiles. Assisti o desfile da Mangueira por causa das inúmeras críticas e assisti o da Águia de Ouro, escola campeã de São Paulo que escolheu homenagear Paulo Freire. Essa achei sensacional. Da Mangueira, só achei interessante a mensagem, em questão de Jesus escolher os rejeitados. Faz sentido, pois como cristã, a palavra de Deus diz que até as pedras clamariam. Numa opinião pessoal, Jesus crucificado não combina com um desfile de Carnaval. É meio complicado explicar o temor que sinto no peito, porém, a mensagem que a escola quis passar foi muito bonita: Jesus ama todos.  No momento, quero destacar Águia de Ouro. A escola desfilou com muito entusiamo, além de apresentar muitas cores. Amo isso. Já abriu o desfile com livros, mostrando a importância do conhecimento. Num dos ca...

Por Fernanda Valente E se agora eu escolher fazer tudo isso e parar de lamentar? Seria possível? E se a partir de agora eu sorrir? Ganharei sorrisos? E se ao invés de esperar o beijo ou o abraço, eu mesmo tomar a iniciativa? E se a partir de hoje eu decidir acordar cedo amanhã só para ver o sol nascer e no fim da tarde ver o sol se pôr em frente à praia? E se hoje eu parar de olhar para o que me falta e me concentrar no que eu já tenho? E se agora eu pedir perdão? E se agora eu me declarar mesmo que receba um não? E se hoje eu escolher olhar para tudo com gratidão? E se eu começar e terminar o dia com uma oração ou meditação?  E se a partir de agora eu sentir Deus no meu coração? E se agora eu olhar para tudo com aprendizado e percepção? E se neste momento eu parar de guardar tudo para uma ocasião especial e fazer agora este momento especial?  E se eu parar de olhar para o passado e parar de me desesperar com o futuro? E se eu sentir que o meu presente é o dia de...

Fernanda Valente É véspera de Natal e pra mim é cheio de nostalgia. Acho que o sentimento não deve ser diferente entre mim e você. No dia que comemoramos o aniversário de Jesus as famílias se unem, trocam presentes, sentam junto a mesa para repartir o pão. Hoje, o que mais vi nas mídias digitais foram pessoas escrevendo: nem sinto que é Natal, é um dia qualquer, a festa da hipocrisia... Vários memes neste tom que me fez parar para pensar, refletindo no comportamento do meu filho.  Ganhei uma árvore de Natal de presente e o Davi montou todo entusiasmado. Ele sabe o significado do Natal, que é aniversário de Jesus. Mas criança ama festa. Pode ser a festa mais simples e ter a presença de pessoas. Como ele ama. Criança não julga aqueles parentes que só chegam por obrigação. Crianças vibram. O coração é puro.  A maioria de nós pára de gostar de festas natalinas porque crescemos. Começa a faltar gente na mesa, uns porque morreram, outros porque decidem montar a própria m...

Gratuita, programação voltada ao mês da Consciência Negra destaca a  importância da cultura negra na história do país divulgação A Rede de Museus-Casas Literários da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Governo do Estado de São Paulo, gerenciada pela Poiesis –  Casa das Rosas, Casa Guilherme de Almeida  e  Casa Mário de Andrade  – promove uma programação voltada ao Dia da Consciência Negra, data que resgata a trajetória e morte de Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares e um dos símbolos da resistência do povo negro. Foto:  Simbologia das danças dos Orixás integra a programação (Crédito: Janine Moraes) A  Casa das Rosas – Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura  inicia programação no próprio dia 20 de novembro, quarta-feira, Dia da Consciência Negra. Às 11h, a intervenção  Palavras a caminho , do coletivo Cafuzas, traz narradoras-mediadoras em vários pontos do museu-casa para propor encontros p...

A comunicação alternativa é um dos recursos disponibilizados pela tecnologia assistiva. Do sistema de elementos sensoriais, a comunicação alternativa possibilita a inclusão dos alunos com espectro autista e paralisia cerebral quando há afasia, oferecendo no mínimo cinco maneiras diferentes de se comunicar. Conheça os 5 recursos: 1.        Método Teacch Tratamento e educação para Autistas e Crianças com Défites. Trabalha com a ambientação, sistemas de comunicação e aprendizagem de vida diária do aluno. 2.         Pecs        Sistema de Comunicação por troca de figuras nominadas. 3.         ABA Utiliza técnicas de modificação comportamentais utilizadas por terapeutas, com a colaboração do professor. É um programa intensivo e deve ser feito de 20 a 30 horas por semana. 4.         Softwares Boardmaker e Slala  ...

Por Fernanda Valente  O Transtorno do Espectro Autista é caracterizado por alterações sociais recíprocas, interesses e atividades restritas, algumas vezes estereotipadas e repetitivas, além de poder acontecer dificuldade na comunicação e alterações sensoriais. Há alguns anos, crianças e adolescentes com essas características não eram orientados a buscar tratamento ou ajuda profissional. Muitos ficavam em sua vidinha, isolados e sem nenhum progresso. Para os casos mais severos, ficavam muitas vezes internados em hospitais psiquiátricos com diagnósticos errados. Hoje, com tanta informação, através da observação já é possível que um pai, mãe ou até educador da escola identifique que há algo diferente no comportamento da criança. E assim, junto com a direção da escola, preparar um relatório para ser encaminhado a um profissional de saúde, que diagnosticará o perfil da criança. Nenhum pai ou mãe quer receber uma informação dessa, mas quando aceita, fica muito melhor trabalhar o dese...